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7 preguntas para analizar si comunico bien con mi bebé

Elige la opción que mejor refleje tu conducta habitual. No es un diagnóstico: es una orientación para observar si estás favoreciendo una comunicación sensible, estimulante y ajustada.

1. Cuando estoy jugando con mi bebé…

  1. Consigo hacerle reír fácilmente.
  2. Me cuesta esfuerzo hacerle reír a pesar de mis esfuerzos.
  3. No hago ese tipo de juegos.

2. Cuando juego con mi bebé y empleamos objetos…

  1. Dejo que tome la iniciativa y le permito acceder libremente a los juguetes, observando lo que hace.
  2. Le dirijo el juego y le guío el acceso a los juguetes.
  3. Dejo que juegue solo y me ocupo de otras cosas.

3. Cuando pretendo enseñar alguna habilidad manual al bebé…

  1. Le muestro cómo se hace y, si muestra interés, interacciono con él; si no, dejo que tome otra iniciativa.
  2. Le muestro cómo se hace, pretendo que me imite y, si no lo hace, le repaso el movimiento conmigo para ver si así lo entiende mejor.
  3. Dejo que las habilidades manuales las aprenda solo.

4. Si veo que está teniendo dificultades con una nueva habilidad manual…

  1. Dejo que acabe su experiencia.
  2. Intervengo al momento y le demuestro cómo se hace.
  3. No suelo percatarme.

5. Cuando mi hijo está conmigo…

  1. Se muestra más activo que cuando está solo.
  2. Se muestra más pasivo que cuando está solo.
  3. Llora.

6. Cuando mi hijo requiere mi presencia…

  1. Acudo serenamente, pero sin dilación.
  2. Me sobresalto y voy al momento.
  3. Tardo en acudir, para ver si se le pasa.

7. Si enseño un cuento de palabras y objetos a mi hijo y este no muestra interés…

  1. Me acoplo a otra iniciativa suya.
  2. Le insisto en las palabras.
  3. Rara vez leo con mi hijo.

Claves de interpretación

Mayoría de A

Respuesta adecuada: tu bebé y tú sintonizáis correctamente.

Mayoría de B

Error por exceso: conviene relajarse y dejar más espacio a la iniciativa del bebé.

Mayoría de C

Error por defecto: con un poco más de presencia e interés, la comunicación puede mejorar.

Importante: este test es orientativo y no sustituye la valoración profesional si existen dudas sobre retrasos, dificultades de comunicación o desarrollo del lenguaje.